Page 43 - Pelijulkaisu_LevelUp

MEILTÄ JA MAAILMALTA Pelikasvatusperjantait osaamisen kehittämisessä
Case: Lahden AKEn Pelikasvatusperjantait
Vastaaja: Mediakasvatuskoordinaattori Pasi Kangas, Lahden kaupunginkirjasto, alueellinen kehittämistehtävä
Pelikasvatusperjantai on Lahden AKEn uusi etäkahvikonsepti, jonka avulla kehitysalueemme kirjastoammat- tilaiset kokoontuvat kerran kuukaudessa Teams-kokouksen merkeissä yhteen pelilukutaidon ja pelisivistyksen edistämiseksi. Vuoden 2022 aikana käydään läpi kaikille avoimen Pelikasvatusta kirjastossa -Liboppi-kurssin oppisisällöt, joten konsepti toimii myös opintopiirinä. Jokaisella kerralla mukana on myös aiheeseen perehtynyt esiintyjävieras.
PELIKASVATUSPERJANTAIN TAVOITTEINA OVAT:
1. Kirjastoammattilaisten pelikasvatusosaamisen kehittäminen 2. Pelitoiminnan vahvistaminen alueen yleisissä kirjastoissa
3. Pelikasvattajien keskinäisen yhteistoiminnan edistäminen
Pelikasvatusperjantaisin linjoille ovat tervetulleita kaikki pelikasvatuksesta kiinnostuneet kirjastolaiset. Kokoon- tumiset tarjoavat uutta tietoa aiheeseen vasta tutustuville ja mahdollistavat toiminnan kehittämisen, verkos- toitumisen ja hyvien käytäntöjen jakamisen myös pelikasvatukseen jo perehtyneille. Teams-osallistumislinkki lähetetään ennen jokaista tilaisuutta myös kehittämisalueemme kirjastojen yleisiin sähköposteihin, josta sitä voi jakaa eteenpäin kirjaston henkilöstölle.
MISTÄ AJATUS LÄHTI?
Tutkimusten mukaan pelaaminen on yksi suomalaisten nuorten suosituimmista harrastuksista ja se näkyy myös kirjastoissa pelien ja pelitilojen kysynnässä. On kuitenkin hyvä muistaa, että pelejä eivät pelaa ainoastaan lapset ja nuoret. Viimeisimmän Pelaajabarometrin mukaan jopa 98,2 % suomalaisista pelaa ainakin joskus jotain ja pelaajien keski-ikä on 42,8 vuotta.
Pelilukutaito on osa monilukutaitoa ja kirjaston sivistystehtävä sisältää myös pelisivistyksen, jonka kehittymi- sen tukeminen on tärkeä osa laajempaa mediakasvatusta. Se antaa valmiuksia ja taitoja toimia tämän päivän
41
Case 1